4月2日，希沃全國(guó)新品巡展會(huì)在廣州市盛大舉行，多位合作伙伴受邀參與，見證希沃新品首發(fā)及圍繞教學(xué)生態(tài)打造的平臺(tái)方案，共同探討以“共建教學(xué)新常態(tài)”為主題的信息化時(shí)代教育發(fā)展方向。
隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的演變，教育信息化進(jìn)程正在逐步邁入新的發(fā)展階段，人們對(duì)于教育問題愈發(fā)關(guān)注。兩會(huì)期間，多個(gè)來自教育領(lǐng)域的建議，因國(guó)民的熱烈討論而“沖”上熱搜，減負(fù)、公平、革新，貫穿了今年兩會(huì)上的多個(gè)教育相關(guān)建議，2021年政府工作報(bào)告更是直接為教育領(lǐng)域的未來“定調(diào)”：發(fā)展更加公平更高質(zhì)量的教育。
教育信息化當(dāng)前，教學(xué)解決方案類產(chǎn)品到底該何去何從？怎樣才能真正地解決問題，讓教育走向“高質(zhì)量”？教育科技品牌希沃在十余年的摸索過程中走出了自身的特色，迎合新時(shí)代背景下大眾對(duì)于教育衍生品類的新需求，構(gòu)建了符合教學(xué)新常態(tài)的多個(gè)產(chǎn)品解決方案。
在賦能教育優(yōu)質(zhì)與公平基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品革新，是希沃選擇的道路。本次巡展會(huì)上，希沃不負(fù)期待，用四大平臺(tái)——基礎(chǔ)教學(xué)保障平臺(tái)、三個(gè)課堂應(yīng)用管理平臺(tái)、教師發(fā)展創(chuàng)新平臺(tái)、校園文化展示平臺(tái)，及新產(chǎn)品方案敲響了“教學(xué)新常態(tài)”的大門。
覆蓋階梯教室、物聯(lián)教室、數(shù)字教室、校園廣播、教培、幼教的基礎(chǔ)教學(xué)保障平臺(tái)，讓教室與課堂氛圍更加智能化，讓教學(xué)更高效便捷；以希沃錄播為支撐的三個(gè)課堂應(yīng)用管理平臺(tái)，借助互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享；囊括“教師專業(yè)發(fā)展+校級(jí)服務(wù)”的教師發(fā)展創(chuàng)新平臺(tái)，專注提升教師教學(xué)技能；以及包含文化與黨建兩大板塊的校園文化展示平臺(tái)，為特色校園文化建設(shè)創(chuàng)造更多可能性。
而全新推出的新品方案是希沃在以往方案基礎(chǔ)上的革新，立足于教師、教室、教學(xué)及校園文化等層面，以更多樣的形態(tài)助力當(dāng)代教育質(zhì)量全速提升，全方位推動(dòng)以上四大平臺(tái)建設(shè)。
具體來說，賦予全新書寫體驗(yàn)的希沃交互智能平板高精度紅外系列，既保留了希沃交互智能平板的優(yōu)勢(shì)，又根據(jù)一線用戶需求進(jìn)行了創(chuàng)新，讓書寫更加隨心。而全新推出的希沃區(qū)校一體化廣播系統(tǒng)則是基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字化音頻廣播系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化音頻的廣播、直播、點(diǎn)播，突破了傳統(tǒng)廣播系統(tǒng)的內(nèi)容、空間和功能局限。
這是希沃響應(yīng)教學(xué)從黑板時(shí)代走進(jìn)以投影儀為代表的多媒體時(shí)代，再到以交互智能平板、電子書包為代表的交互式媒體時(shí)代的變革，通過教育信息化應(yīng)用工具為教育賦能的創(chuàng)新之舉。
此外，希沃智慧黨建方案的誕生是希沃豐富自身產(chǎn)品體系、拓展教育形態(tài)的嘗試。其黨建系統(tǒng)借助旗下黨員智慧云課堂、希沃云屏、黨建一體機(jī)等產(chǎn)品，從黨建文化墻、黨務(wù)會(huì)議室、黨建活動(dòng)室、社區(qū)黨群服務(wù)中心四個(gè)方向著力解決黨建工作中的問題，助力黨建工作實(shí)現(xiàn)信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)一化管理。
而聚焦互聯(lián)互通教室環(huán)境所打造的希沃物聯(lián)平臺(tái)，借助“黑科技”的力量打通課前課后設(shè)備調(diào)試與應(yīng)用環(huán)節(jié)，為老師的課堂教學(xué)營(yíng)造更加省心的氛圍。
巡展會(huì)上，希沃系列產(chǎn)品、方案獲得了現(xiàn)場(chǎng)絕大部分觀眾的青睞，也為教學(xué)新常態(tài)的構(gòu)建提供了良好的示范。
實(shí)際上，共建教學(xué)新常態(tài)，這是一個(gè)大而廣的問題，需要聯(lián)合全行業(yè)教育資源共同發(fā)力，需要產(chǎn)品提供商們樹立更加深遠(yuǎn)而廣闊的格局，在此領(lǐng)域希沃走出了關(guān)鍵性的一步。
正如希沃客戶顧問王棟所言：“將視野從傳統(tǒng)教學(xué)轉(zhuǎn)向教室、教師、教學(xué)、文化四位一體的全新形態(tài)是時(shí)代發(fā)展的必然需求。讓老師在更加智能化的環(huán)境中更好地上課，讓學(xué)生在更加人性化的氛圍里更好地學(xué)習(xí)，讓擁有多樣形態(tài)的教室成為師生之間良性互動(dòng)的橋梁，讓學(xué)生走出教室也依然能在校園內(nèi)看見知識(shí)的能量，也是未來教育科技品牌應(yīng)該努力的方向。”
新征程，再出發(fā)。數(shù)十年初心依舊，數(shù)十年執(zhí)著堅(jiān)守，希沃將秉承著“以用戶為核心”的理念，繼續(xù)承載著教育類企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感，不斷精研產(chǎn)品，完善方案，與新時(shí)代發(fā)展并行，共創(chuàng)教學(xué)新常態(tài)。
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