前言
課堂作為教育改革的主戰(zhàn)場，是國家中長期教育規(guī)劃中實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、創(chuàng)建學習型社會的重要載體，也是教育信息系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)的核心內(nèi)容。近年來，隨著教育信息化2.0行動計劃、高教40條、“雙萬”計劃等相關(guān)政策的出臺，全國各地高校都在積極建設(shè)數(shù)字校園和智慧校園，其中智慧教室作為新型智慧學習空間建設(shè)和以學生為中心的新型教學模式應(yīng)用正走入越來越多的課堂......
對于多年扎根教育信息化并致力于推進“智慧教室”建設(shè)的鴻合來說，如何為“高校教室”插上“智慧”的翅膀，并打造更加適應(yīng)新時期教育教學新趨勢的智慧課堂，是近年來的重點發(fā)展與研究方向。得益于在教育信息化領(lǐng)域的突出優(yōu)勢，目前鴻合在高校智慧教室應(yīng)用場景也十分廣泛，包括高校智慧教室（標準型）、雙屏應(yīng)用型智慧教室、研討型智慧教室、遠程互動型智慧教室等多個場景，方便學校根據(jù)自身需求靈活選擇。
高校智慧教室（標準型）
鴻合高校智慧教室（標準型），基于“互聯(lián)網(wǎng)+”思維模式，將人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)，通過鴻合高校智能交互平板結(jié)合專屬交互教學軟件，可實現(xiàn)高等教育“以學生為中心”的教學需求，課堂中師生間教與學的交互隨時發(fā)生。
作為鴻合高校智慧教室（標準型）的核心硬件設(shè)備，鴻合高校智能交互平板集高清顯示、觸摸書寫、多屏互動、豐富教學等應(yīng)用于一體，多尺寸可選，還有98超大尺寸，滿足多種授課場景需求。簡約輕薄，搭配專屬教學軟件，可應(yīng)用于多樣化教學場景。標配4K高清攝像頭，支持快速采集視頻圖像，輕松實現(xiàn)異地科研討論、學術(shù)交流會議等，更貼合高校教學需求，為高校師生帶來更好的教學體驗。
另外，鴻合高校智能交互黑板也廣泛應(yīng)用于智慧教室方案中。其采用全貼合工藝，將傳統(tǒng)黑板與交互平板無縫融合；178°廣視角讓學生在高校大空間教學場景中也能多角度看清黑板。與此同時，鴻合高校智能交互平板與黑板均內(nèi)置企業(yè)級無線路由，更快速穩(wěn)定，支持多終端設(shè)備連接，讓課堂互動形式更加豐富。
雙屏應(yīng)用型智慧教室
針對高校教學的更多需求，鴻合推出雙屏應(yīng)用型智慧教室解決方案。該方案的亮點在于兩塊鴻合高校智能交互平板的無縫組合，相比單個顯示屏來說，雙屏鏡像顯示可獲得更大視角，呈現(xiàn)更多內(nèi)容，觀者視覺體驗更好；還可讓“展示+板書”不再沖突，雙線教學更有趣有料，進而帶來教學效果的大幅提升，也為高校老師的教學工作帶來更多便利。
研討型智慧教室
高校課堂更加注重學生思維創(chuàng)新和課程實踐能力的培養(yǎng)，鴻合研討型智慧教室應(yīng)運而生。不同于以往傳統(tǒng)課堂“PPT+板書”的教學模式，鴻合研討型智慧教室致力于把沉悶單向的課堂變成碰撞思想、啟迪智慧的互動學習場所，支撐研討式、個性化、參與式教學，支持翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學等新型教學模式。
課上教師可以隨意切換主屏和小組屏、以及小組屏之間的分享與互控，學生可以在小組屏上進行板書和展示成果，也可以將自己的手機/平板/電腦以無線投屏的方式投射到小組屏/教學主屏中展示。這樣以學生為中心、充分給予學生參與機會的培養(yǎng)模式可以有效提升學生的深度學習水平、知識掌握水平、思維水平、認知水平和研究能力。
如今，鴻合高校智慧教室已在全國眾多高校中落地生花，幾乎涵蓋了高校教育所有應(yīng)用場景，深受用戶歡迎。隨著5G、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)的不斷發(fā)展，智慧教室建設(shè)也將進入一個新的發(fā)展階段。未來，鴻合也將持續(xù)關(guān)注高校市場，不斷融合新技術(shù)推出更先進好用的產(chǎn)品及方案，滿足高校教學變革需求，為建設(shè)高等教育強國獻出自己的一份力量！
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