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　　“一邊是眉縣小法儀初中的師生，另一邊是鳳縣雙石鋪小學的老師同學，他們都在同時上課，不僅能通過話筒相互交流，還能看到對方在做什么，以及上課的內(nèi)容……”這一切只是通過一個電子白板（互動操作終端）來實現(xiàn)互動操作的。10月25、26日，全省農(nóng)村中小學現(xiàn)代

　　遠程教育工程應(yīng)用現(xiàn)場會在寶雞召開，來自西安、咸陽、榆林等市的200余名代表分為兩個調(diào)研組，先后深入太白、眉縣、渭濱區(qū)就寶雞市中小學現(xiàn)代遠程教育工程應(yīng)用情況進行了參觀調(diào)研。

互動教學體現(xiàn)遠程優(yōu)勢

　　記者了解到，體現(xiàn)遠程教育工程比較直觀的方式就是遠程互動教學，該操作平臺由一個互動操作終端（也稱電子白板）、遠程互動系統(tǒng)、投影儀、電腦及音視頻配件等構(gòu)成。該系統(tǒng)可以建立起省內(nèi)教學資源積累，各教育機構(gòu)之間的遠程信息溝通交流機制，實現(xiàn)互動教學、區(qū)域資源共享、遠程授課等多種應(yīng)用功能。最大特點就是，老師、同學可以輕松地在電子白板上邊寫、邊畫、邊作批注說明，提供一種直觀式的教學展示工具�？梢栽趦傻鼗蚨嗟剡M行互動教學過程中，能同時進行直觀教學、交流等，教師可以輕松構(gòu)建教學場景或設(shè)計教學活動，學生可以輕松地參與到教學中來，使課堂互動輕松方便。

工程建設(shè)總投資達6.3億

　　省教育廳副廳長呂明凱說，自2004年遠程教育工程啟動以來，各級教育、財政等部門通力合作，到今年底，我省將全面完成農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程建設(shè)任務(wù)。工程建設(shè)總資金累計達到6.3億元，覆蓋全省11個市（區(qū)）、104個縣的24860所農(nóng)村中小學校，建成模式一（光盤播放系統(tǒng)）6390個，模式二（衛(wèi)星教學收視點）16420個，模式三（多媒體計算機網(wǎng)絡(luò)教室）2051個，覆蓋項目實施地區(qū)100%的農(nóng)村中小學校。

　　據(jù)了解，遠程教育工程走在前列的太白縣，在模式二以上的學校普遍建立了門戶網(wǎng)站和校園網(wǎng)，實現(xiàn)了校校有資源庫，班班有網(wǎng)頁，青年教師個個有博客，所有教師人人有資源應(yīng)用文件夾，德育工作、學校管理、為農(nóng)服務(wù)、家校聯(lián)系都已經(jīng)用上了互聯(lián)網(wǎng)。

　　截至目前，全省40%的縣區(qū)電教中心已經(jīng)達到標準，各級政府和教育部門共投入經(jīng)費2000余萬元，增加電教機構(gòu)編制近百名，購買遠程教育服務(wù)車12輛，為遠程教育工程實施提供了有力的保障。今年內(nèi)力爭有70%以上電教機構(gòu)要通過標準化驗收，力爭明年底全省所有市縣電教館全部達標。

打造一個基礎(chǔ)教育專網(wǎng)

　　農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程解決了農(nóng)村信息化工作最終端的問題，下一步是如何利用現(xiàn)代先進的通信技術(shù)和多媒體技術(shù)，建設(shè)覆蓋全省的基礎(chǔ)教育專用網(wǎng)絡(luò)和資源建設(shè)體系。

　　目前，省教育廳正在與相關(guān)單位進行商談，最終確定一家運營商作為基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的合作者，著力打造一個傳輸快捷、運行高效、便于管理、資源豐富的基礎(chǔ)教育專網(wǎng)。同時，省政府還劃撥了�？睿ㄔO(shè)省級基礎(chǔ)教育信息和資源管理平臺。

　　通過三年努力，爭取使全省中學和90%以上的完全小學接入專網(wǎng)，初步建成覆蓋省、市、縣、校以及教師、學生、家庭的相對完整和完善的現(xiàn)代遠程教育體系。