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　　全國“十一五”教育技術(shù)研究重點課題《交互式電子白板在課堂教學中應用的理論與實驗研究》課題組于9月27日舉行了信息發(fā)布會，首次對外宣布該課題的啟動。中央電化教育館副館長、中國教育技術(shù)協(xié)會副會長王曉蕪擔任該課題組顧問，上海電化教育館陳家虎副館長擔任課題副組長。

　　課題組認為，教育必須關(guān)注技術(shù)的發(fā)展，當代的教育和科學技術(shù)的發(fā)展是同步進行的。全國“十一五”教育技術(shù)研究重點課題立項以后，從中央電教館到政府部門，從各區(qū)縣教育行政機構(gòu)到學校，都給予了多方面的支持和配合，目前本課題的研究已經(jīng)形成了一定的規(guī)模。本次信息發(fā)布會召開之際正值世界最大的電子互動白板生產(chǎn)者普羅米休斯全球CEO Stephen Jury先生首次訪華，對本課題給予了大力支持。會上，Stephen Jury還宣布了Activstudio3.0(白板配套軟件及公共資源庫)中文版以及2.4GHZ Activote(電子投票器)中文版的首次發(fā)布，這兩項最新的產(chǎn)品也將陸續(xù)在漕寶中學、上海復興高級中學、長寧區(qū)江蘇路第五小學等九所上海的“實驗學�！敝惺褂�。

　　中央電化教育館王曉蕪副館長在會上談到全新信息技術(shù)在教學中的運用時說，“對于未來的基礎(chǔ)階段教學，我們必須具備一流的教育，也要滿足21世紀孩子的個性成長需求，而立足于課堂教學，信息技術(shù)的運用就非常重要�！�

　　據(jù)悉，目前滬上九所學校已經(jīng)成為該項目的實驗試點學校。而明年，實驗研究取得成果后有望向全市和全國輻射，征集實驗研究學校。據(jù)實驗學校之一的復興高級中學信息辦公室主任卓國誠老師及長寧區(qū)江蘇路五小教師王曉芳老師介紹，在課堂上通過交互式電子白板進行教學，能夠很好的將視頻、音頻、文本、圖像、問答和測試等教學元素集中在一起，相比較原來傳統(tǒng)意義的黑板而言，確實能讓老師與學生在課堂上進行很好的互動。

　　伴隨著上海市二次課程教育改革，互動式學習已經(jīng)成為新時代很重要的一種學習方式。國際上流行的互動的、混合式的學習將傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢和現(xiàn)代教育技術(shù)結(jié)合得非常完美。在當今的教學活動中，信息技術(shù)正發(fā)揮著越來越重要的作用，也正日益改變著人們的學習方式。